「授業を受けても学んでいない人。授業だけが学びの人。寝ているとき以外全て学びの人」。あるサイトを見ていたらこの３つのタイプの話が書いてありました。学ぶ姿勢の大きな差が出るものとして。また、努力の仕方で「良い努力。頑張る努力。ただ（惰性で）やる努力」という努力についての書いてあるものもありました。これら両方とも、「時間のかけ方」として是非とも考えたいポイントですね。同じ時間学んでいても、あるいは勉強やスポーツで同じ時間練習や努力をしても違いが出てくる理由でもありますね。何か違うかわかりますでしょうか？どうでしょう。

ところで、今日、１０月２７日の日本商工会議所検定の試験場検定の結果が発表されました。今回は、２級が３人（４人受験）、３級が２人（７人受験）の合格でした。２級はとても優秀です。３級はあと一歩でした。ただ、２級の合格点に届かなかった１名もあと５点で、３級にも、一人はあと５点がいました。とても残念ですが次回にリベンジです。３級は、まだ少しスピードと正確性が基準に到達できていない人が多かった印象です。とはいえ、２００点前後（６割から７割の正答率）に多数です。２月に向けて８割以上の正答率に上げるべくもう少し努力が必要です。

また、その内容が明確になっている教室で実施の「第１２回 満点チャレンジ」の結果も張り出してあります。チャレンジ級が４級（種目別８分毎、以下同じ）の上位２名が今回の３級の合格者で、３位以下が今回３級の合格点に届かなかったメンバーです。４級の問題にもかかわらず、１種目～３種目の苦手種目が明確になっている人は、やはりその正確性をアップさせる必要がありますね。チャレンジ級３級は、今回の２級の受験者の３人が９割以上獲得のとてもよい成績でした。先の教場検定の４級の合格者２名も、チャレンジ級５級の上位２名。チャレンジ級が６級の９割以上の得点の上位４人は、５級合格者の６名のうちの４人でした。今取り組んでいる問題だけでなく、その下の級の問題ならば制限時間が少し短くなってもほぼ完璧にできるということがとても大事なことということですね。さて、今日から教室では、「第２６回全神奈川通信珠算競技大会」になります。練習時に１００点以上アップ者が１５人ほど、２００点以上アップ者が５人ほどいました。連続参加者は全員が１００点アップを目指していますので、半年間の練習の成果がどの程度になるかこちらの結果も楽しみですね。