「学習歴」という言葉を新聞や雑誌記事で最近、見ることが増えてきています。履歴書に記載する「学歴」ではなく「学習歴」です。様々な過去に学んだことや経験のことですね。勉強の結果での「学歴」として履歴書には学校名などは書けますが、「学習歴」は何をやってきたかですので、自分の経験、体験の歴史です。列挙してみたらどのようなことがあるでしょうか。実際に見たり体験したことがのちのち役に立つことがあります。疑似体験でなく実体験ですね。特に、子供のころから学習、経験してきたことは社会人になってからではできないことがたくさんあります。「かわいい子には旅させよ」ということわざもあります。いろいろな経験を積むほど成長できるということですが、趣味、興味をもったこと、そして習い事もその一つでしょうね。

例えば振り返ってみて、子供のころに習い事やあるいは学校での部活として水泳やサッカー、野球をしてきた人やピアノ、楽器を習ったり、将棋や囲碁などを趣味でやってきた人は大人になっても遊びや趣味の世界でも楽しめますね。そろばんや習字は計算や文字を書くときに今でも役立っているかもです。何かをやってきたことは無駄ではないですよね。ほかにも、遊びの経験で、山の中に入りクワガタやカブトムシの虫取りをしたり、田んぼでザリガニ取り、川や沼や池でフナや鯉の魚釣りなどした経験や、歴史探索の神社巡り、景色や空気を楽しむ山登りやトレッキングなどもどうでしょうか。机の上での勉強には必ずしも役立たないかもしれませんが、こういう経験も人生を豊かにしてきていますね。何か楽しんだり興味を持って楽しんだことは記憶に残ります。大人になってもう一度やってみたいと考えることもできます。時間の使い方が「学歴」のためのだけでよいとはならないとういうことですね。どうでしょうか。

ところで、今の習い事はどのようなことでも習うことができます。問題になるのは「費用と時間」でしょうか。昔は習い事も少なく、その中から選ぶだったですが、今は、ありとあらゆるものの中から選べます。目的と将来を考えての選択となりますね。ここでは、本人がやりたいだけでなく、親としてやらせておきたいということも考えた方がよいでしょうね。そして、目の前のことだけ考えるでなく、しっかりと時間をかけて結果を出した、あるいはそれなりにやり遂げたそういうものを是非とも自分の「学習歴」に残しておきたいものです。そのためにはどのような習い事でもよいと思いますが、何か記憶や結果に残せるものがある方がよいでしょうね。そう考えたときに、ご自分の「学習歴」を振り返ってみてそれはあるでしょうか。どうですか。

2023年に入りました。そろばんは、1/6（金）から始まります。休み明けは、まず、勘戻しからですね。今年も、「読上の練習」ののち「集中力トレーニング問題」と「休み明け確認問題」から始めて、やり方忘れを解消していきます。いつものことで、スピードも落ちているでしょうから、来週中にもとに戻せればよいでしょう。それから、体験の問い合わせも増えてきています。毎年、教室は通年入学者はいますが、このタイミングから６月ぐらいが多くなります。既存のメンバーもしっかりと練習に取り組み追いつかれないようにです。

ところで、昨年11月に実施の２つの競技会の結果が年末に届いています。「全国そろばんコンクール」は、金銀銅の賞状も届いています。今回は、２年生１人、４年生３人、５年生１人、６年生１人の６人が金賞をいただきました（銀賞１０人、銅賞５人）。教室内の基準点に到達の選抜者だけの参加ですので、まあまあの結果ですね。また来年しっかり頑張りましょう。もう一つは、８級以上の一定レベル以上者が全員参加の第32回の全神奈川通信珠算競技大会（参加者：全体1490人、川崎589人）は58人の参加者全員にも結果を配ります。今回は、1000点以上が７人、4年生の男の子と女の子の2人が85点アップではじめて1000点メンバーに加わりました。他、最高点比較（前回比較と今回のメンバーは同じ）200点以上アップ者が６人で川崎市のチャレンジ賞（川崎市内33人の中で）の賞状をいただけました。加えて100点以上アップ者も13人でした。たくさんのメンバーが半年間でだいぶレベルアップできています。この大会は次は５月です。

1月は月末にフラッシュ暗算の検定試験もあります。2月検定も２月の第２週です。受験するメンバーはのんびりしないようにですね。